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这也是为何一个势力之中,不朽的老师常见,但不朽的学生却不常见的原因了。
因为即便是已经到了不朽境界的强者,他们面对着同样下位本源法则天赋的学生,也无法将自己成功的经验,完全输入到学生的身上。
很多对他们这些老师自己而言,有着极大帮助的经验,放在学生的身上,却并不适用。
就算是同样的一条下位本源法则,也无法做到全方位的输入和模拟。
所以说,很多时候的界主修炼,感悟下位本源法则,都只能依靠自己的感悟,老师所起到的帮助是非常小的。
一位传统的好老师,都是在大方向上点出学生的不足,真正的修炼细节,其实都是不去插手的。
就比如混沌城主对罗峰的教导,他从来不会关心罗峰在本源法则上的细致修炼。
反而是罗峰在创造自身秘法的时候,混沌城主会根据罗
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